碩士班

一、系所教育目標

01.擁有國際視野之佛教學術研究與佛法修行的專業能力。

02.實踐生命關懷與照顧之能力。

03.提昇社會幸福能力與奉獻社會精神。

二、核心能力

01.佛教歷史、原典文獻、思想等相關課題之評析與獨立研究能力。

02.參考國際學術成果並撰寫學術論文之能力。

03.佛法修持（禪修、儀軌）基礎教學能力。

04.佛法之現代詮釋與社會應用之能力。

05.運用數位工具於佛學研究能力。

三、教學特色

（一）專業化

本系碩士班致力於培養佛學研究專業人才以及佛法實修與社會實踐人才。在佛學研究專業上，碩士班課程旨在建立學生佛學相關之基礎研究能力：佛典語言文獻（巴利、梵、漢、藏佛教原典）、佛教歷史與文化、佛教教理與思想以及當代佛教與社會實踐。其特色為跨佛教傳統與跨學科的課程規劃。打破過去局限於特定佛教傳統的壁壘分明（例如印度佛教、上座部佛教、漢傳佛教、藏傳佛教），使學習者能更全面地認識佛教的多樣性，根據自身興趣與研究需求，獲益於各個佛教傳承的資源與特色。透過跨學系學程選課以及微學程規劃，學生得以學習佛法與其他人文社會科學專業結合之視野。在佛法實修上，則是透過佛教儀軌與禪修的課程以及練習的結合而能達到實修的效果。佛法社會實踐的課程讓學生學習如何以佛法增進眾生與社會福祉，課程包括自我認識與反思、生命照顧與關懷、心理諮商應用等。

（二）國際化

在本系規劃課程之外、學生可由本校特設佛學講座以及本系邀請之國際學者演講以及國際研討會等學術活動，增廣國際研究視野與國際學術接軌。本系學生有許多海外的學習機會，包括申請海外交換生赴國外姐妹校修習學分、海外佛典語言學習、以及暑假佛教相關實習計畫。

（三）資訊化

在今天數位新時代，人文學科與科技新知結合的研究方式，已是現代學術發展的重要一環，為了因應資訊時代潮流，培養兼具佛學與資訊知能的研究者，本所另設有「佛學資訊組」。規劃「佛學資訊研究」、「人工智能」及「佛學科技應用」等方向相關之課程。

四、發展方向與重點

（一）課程發展

• 經由實際教學，確立佛教研究的發展規模。
• 組織佛教研究討論小組，進行課程的規劃與開發。
• 與海內外佛教研究相關院、校交流，配合時代，進行課程的調整。
• 增聘師資，擴充新課程。

（二）教學與學術研究

• 配合台灣及其他國家之佛教研究機構進行交流，使本校成為亞洲最重要的佛教研修機構。
• 舉行國際佛教之學術研討會，帶動學術研究風氣。

（三）佛學與數位資訊整合

• 整合過去佛典電子化的經驗以及電子佛典資源，除本所既有師資之外，再加入外來資訊方面的師資，以期能培養佛教資訊人才。
• 為提供選修「佛學資訊組」的研究生好的學習環境作佛學研究的發展，將規劃佛典數位文獻研究環境，以研究如何將佛典以電子數位方式儲存、呈現，進而進行典藏(archive)、分析(analyse)、發行(publish)，並學習文書處理、學術論文、刊物及網路電子出版等。
• 開發數位佛典閱讀環境的開源碼研究，建立跨作業系統、跨佛典語文、整合應用的軟體平台，作為普及性佛典閱讀、學術性佛學研究的共同環境，進行佛法推廣與教學科技研究。
• 規畫不同於一般網路資料的高品質數位發行，以學術、標記、可靠性及可發行等性質的 現代數位文獻。
• 立基於上述的基礎，透過佛學與資訊課程的規劃及設計，希望未來除了能夠培養兼具佛 學與資訊知能的人才之外，更能推動發展佛學數位學習，以建立資訊時代佛學終身學習環境。

（四）社會服務

• 與出版社合作，出版各類佛教叢書。
• 與各種宗教事業單位合作，成立宗教事業輔導中心。
• 經常舉辦宗教交談活動，促進宗教交流。

五、106學年（含）後入學新生適用修業要求

為取得碩士學位，須完成以下之要求：

1. 選擇碩士班分組。
2. 最低畢業總學分數 32學分，及畢業論文 4 學分，共計36 學分。
3. 通過碩士論文計畫審核。
4. 通過碩士論文口試。

六、佛學資訊學分學程

對於學習「數位人文」或「結合數位技術與佛教知識」有興趣，但又不想放棄原來在佛學或人文社會科學的主修的同學，佛學資訊學分學程將會是最佳的選擇。

學程修課資格

• 以本校學生為主，亦得開放與本校有學術合作學校之學生。
• 申請加修學程：學士班2~4年級（不含延修生）、碩博士班不限年級，經學士班主任或系主任同意後，得於每年12月或5月底前向「佛學資訊學程委員會」提出申請，並加考「電腦概論」通過後，於次學期起開始修讀。並由委員會提報佛教學系核備，再由佛教學系行文各單位，說明該生住宿權益於有住宿空間情形下，可優先提出延長一年住宿之申請。
• 本學程學生至少修畢16學分；內含核心必修科目4學分，選修12學分。

加修學程學生於規定期限內修畢學程所規定之科目、學分，且成績及格者，經審核無誤後，由教務組發給學程證明書。

七、課程規劃表

113學年度更改修業規定，碩士班學生不須必修英、日文課程，適用範圍為全碩士生

八、語言能力認定

碩士班修業規定：

(一) 本校佛教學系碩士班之學生，均應依各組規定修習佛典基礎語文(梵、巴、 藏文)課程，成績及格，始可畢業。但學生之語文能力達申請免修要點各項標準之一者，可持相關證明至系承辦人申請免修。